学校视力筛查结果：6/12 代表什么？
收到孩子的学校健康检查单，却不确定 6/9 或 6/12 代表什么？选择每只眼睛的视力结果，即可了解其含义、孩子在课室里可能看到的样子，以及（如果是近视）大致的度数参考。
检查单上的数字代表什么？
视力是用字母视力表在6米外检查的。第一个数字“6”就是这个距离。第二个数字表示视力正常的人能在多远的距离读出孩子所读到的最小一行。
所以 6/6 是正常视力。6/12 表示孩子站在6米外，只能看清大多数人在12米外就能看清的字母。第二个数字越大，视力越差。6/6 等同于 20/20，后者以英尺而非米为单位。
视力结果一览
| 结果 | 代表什么 | 该怎么做 |
|---|---|---|
| 6/6 | 远视力正常 | 保持每年做眼睛检查 |
| 6/9 | 略低于正常 | 留意观察，一年内再检查 |
| 6/12 | 看不清白板 | 预约全面的眼睛检查 |
| 6/18 至 6/60 | 明显低于正常 | 尽快预约全面的眼睛检查 |
学校筛查通常会在任何一只眼睛为 6/12 或更差时，建议做全面的眼睛检查。请以孩子检查单上的建议为准。
视力结果能看出孩子的度数吗？
不能准确看出。视力结果显示的是眼睛看得多清楚，而度数（配镜处方）表示眼睛需要多少矫正。一项针对学童的大型研究发现，平均来说，视力每差一级，近视度数就越高，但视力结果相同的孩子，度数往往相差很多。
散光和远视也会降低视力结果，而且许多远视的孩子仍能读到 6/6，因为他们可以靠调节看清。所以上面的工具只能给出大致范围，视力 6/12 或更差的孩子需要做全面的眼睛检查，并进行准确的验光。
孩子已经戴眼镜了，“戴眼镜”的结果代表什么？
“戴眼镜”的结果显示孩子戴着现在的眼镜时看得多清楚，应该是 6/6 或接近。如果戴眼镜时是 6/9 或更差，可能是配镜后度数已经加深（成长中的孩子很常见），也可能有其他原因影响视力。
全面的眼睛检查包括什么？
我们的验光师会检查孩子的视力、准确测量度数、了解双眼如何协调工作，并检查眼睛健康。对于近视的孩子，我们还可以测量眼轴长度（即眼球的长度），了解眼睛增长得有多快，帮助判断是否值得考虑近视控制。
儿童的近视度数加深得有多快？
一项研究综述发现，佩戴普通单光眼镜的亚洲儿童，近视平均每年加深约80度，年龄越小加深越快。一项新加坡研究也发现，某一年近视加深得快的孩子，在接下来两年通常也会继续快速加深。
所以对孩子来说，度数加深的速度和度数本身同样重要。在新加坡，大约每4名小一学生中就有1名已经近视，他们的眼睛还有好几年的发育期。
近视度数会降低吗？
儿童的近视通常不会自行减退。夜间佩戴的角膜塑形镜（Ortho-K）会温和地改变眼角膜的形状，让孩子白天不戴眼镜也能看清，但停戴后近视就会恢复。近视控制能做到的，是通过特殊的眼镜镜片、角膜塑形镜或近视控制隐形眼镜，减缓度数加深的速度。
常见问题
6/9 的视力算差吗？
6/9 比正常低一行。学校筛查通常视为可以接受，但对年幼的孩子来说，这可能是近视的早期迹象，值得在一年内再检查。
6/12 的视力代表什么？
在6米外，孩子只能看清大多数人在12米外就能看清的字母。白板会看起来模糊，建议做全面的眼睛检查。
孩子读到 6/6，还需要做眼睛检查吗？
每年做一次眼睛检查仍然值得。远视力好并不代表没有远视或散光，而且孩子在整个求学期间随时都可能出现近视。
戴眼镜会让近视加深吗？
不会。佩戴度数正确的眼镜不会让近视加深。目前没有证据显示故意配低度数能减缓近视。近视控制镜片才是专为减缓近视加深而设计的。 阅读更多
想了解更多？了解近视控制。您也可以预约眼睛检查，我们的验光师会测量孩子的度数和眼轴长度，了解眼睛增长得有多快。
参考文献
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